Cuarto Grado
Ayudando su hijo en su aprendizaje fuera de la escuela
- Disponga de tiempo y lugar para que su hijo lea independientemente. Este tiempo para la lectura deberá estar libre de distracciones como la televisión.
- Pregúntele a su hijo qué ha aprendido del material leído y como puede utilizar ese conocimiento en la vida real. Pídale que lea en voz alta las secciones que encuentra más interesantes o útiles de lo que este leyendo.
- También es provechoso que su hijo vea a otras personas leer en casa. Puede compartir con su hijo lo que usted este leyendo.
- Haga un seguimiento del tiempo que lee su hijo cada día. Tome nota de los materiales de lectura que su hijo lee (libros, revistas, artículos de periódicos, el internet, etc.) Busque materiales adicionales para continuar motivándolo a leer.
- Asegúrese de que su hijo tenga una tarjeta de la biblioteca. Los niños deben elegir libros que les interesen para desarrollar un gusto por la lectura. Muchas bibliotecas tienen círculos de lectores y actividades familiares para fomentar la lectura de manera divertida para toda la familia. Mesa Public Library tiene muchas actividades que hace la lectura divertida para toda la familia.
- Utilice la tecnología para fomentar en su hijo el interés por la lectura. Hay muchas páginas web en donde los estudiantes pueden leer libros o artículos en línea. Las bibliotecas tienen computadoras que los estudiantes pueden utilizar para acceder a estos sitios web, incluyendo algunos sitios web que pueden ayudar al estudiante que tenga dificultad para leer algunas palabras independientemente. No dude en pedirle sugerencias al maestro o a bibliotecaria.
Ideas de Council of the Great City Schools
Actividades para la familia todos los días
- Dedicando por lo menos 15 minutos al día para leer en familia.
- Teniendo revistas y periódicos disponibles en su casa y llevando a su hijo(a) frecuentemente a la biblioteca.
- Asegurándose que su hijo(a) lea libros que no sean muy difíciles. Como regla general, si su hijo(a) no puede leer cinco palabras en la primera página de un libro, el material es muy difícil. Busque un libro que sea más fácil de leer.
- Escuchando cuando su hijo(a) lea libros; hablen sobre el libro, destacando la idea principal, detalles, secuencia de acontecimientos.
- Pidiendo a su hijo(a) que sintetice historias que haya leído y que explique lo que haya aprendido de estas historias.
- Jugando juegos con contracciones; como ¿Cuál es la contracción para I would? (I’d)
- Jugando con afijos; como ¿Qué afijo cambia la palabra considerate a not considerate? (inconsiderate)
- Jugando con el vocabulario.
- Dime un antónimo para backward (forward)
- Dime un homónimo de fair (fare)
- Dime un homógrafo de bass – el pez (bass- instrumento musical)
- Pidiéndole a su hijo(a) leer y seguir las instrucciones de un juego nuevo, modelos, recetas, etc. Ayúdelo (a) cuando sea necesario.
- Usando el diccionario para encontrar una palabra nueva cada día; use este palabra en oraciones y en su conversación
- Ofreciendo las oportunidades necesarias para que su hijo(a) use los recursos de la biblioteca; como el Internet, microfichas, catálogos y referencias.
- Introduciendo a su hijo(a) lo divertido que es usar gráficas, mapas y diagramas.
- Asegurándose que su hijo(a) tenga las oportunidades necesarias para interpretar letreros, horarios, menús y el directorio telefónico pidiéndole que adquiera información que requiera el uso de estas herramientas.
- Cuando sea posible, asista a una obra de algún libro que hayan leído juntos.
- Preguntando a su hijo(a) lo que hizo durante el día. Siéntese, escúchelo(a) y mantenga contacto visual. Sea generoso con sus elogios y su comprensión.
- Alentando a su hijo(a) a escribir notas de agradecimiento, cartas a sus amigos y a sus familiares. Asimismo, aliéntelo(a) a participar en el Concurso de Autores Jóvenes.
- Alentando a su hijo(a) a contestar el teléfono. Enséñele modales propios para contestar y a tomar mensajes.
- Escribiendo notas a su hijo(a) y alentarlo(a) a que responda por escrito.
- Poniendo una lista de palabras para deletrear en un lugar visible (en un pizarrón o en el refrigerador). Díctele las palabras para que las escriba.
- Revisando los trabajos que su hijo(a) trae de la escuela y recalcando el progreso que su hijo(a) está haciendo en la escritura y ortografía. Ponga el trabajo de su hijo(a) en un lugar visible para que toda la familia lo disfrute.
- Sea selectivo en lo que su hijo(a) ve en la televisión y su uso de la computadora. Hable sobre estos programas.
- Compartiendo verbalmente las noticias del periódico y de la televisión. Hable sobre los eventos actuales.
- Alentando a su hijo(a) a elaborar una lista para el supermercado y una lista de cosas que hacer durante un día libre.
- Alentando a su hijo(a) a leer en voz alta lo que está escrito. Las sugerencias de los padres son siempre bienvenidas.
- Leyendo todos los reportes e historias que su hijo(a) trae de la escuela.
Ideas de Fremont Unified School District, CA
Recursos tecnológicos para los padres
Harcourt Trophies (Recursos para los padres, maestros y estudiantes)
Kids Research Portal (Biblioteca virtual Kentucky – Cómo hacer una investigación)
NBC Learn Explorar NBC Learn, ofrece recursos únicos de colecciones de video, fuentes primarias, material de archive histórico, imagines, mini documentales y recursos de texto, diseñado para utilizar en las aulas de K -12.
Colorín Colorado (Un sitio bilingüe para las familias y los maestros de estudiantes aprendiendo el idioma inglés)
Mientras que las Escuelas Públicas de Mesa activamente supervisan el contenido de este sitio Web, no reclamamos ninguna responsabilidad del contenido fuera de este sitio Web, lo que se conoce como contenido “fuera “(offsite). Hacemos todos los esfuerzos para asegurar que el contenido fuera del sitio es apropiado y de buen gusto, sin embargo, no tenemos control sobre el cambiante formato de Internet. Si ve algo cuestionable (enlaces a sitios Web inadecuados, groserías, etc.), por favor envíe a nuestro Administrador de Web por correo electrónico (enlace abajo) y eliminaremos ese material o enlace inmediatamente. También, si tiene sitios que le gustaría sugerir que aumentemos, por favor envíenos los enlaces para su evaluación.